Líneas Orientadoras para la
Formación Ciudadana sobre
Valores Patrióticos
Responsables
de su aplicación:
Director
(a), Subdirector (a) académico, Coordinador (a) institucional de Pensamiento
Bolivariano e Identidad Nacional y Docente de Cultura.
Símbolos
Patrios:
1. Es responsabilidad de toda la
comunidad escolar velar por la correcta interpretación del himno nacional, del
estado y del municipio, así como el de la institución, del Pensamiento
Bolivariano e Identidad Nacional (anterior Sociedad Bolivariana), del árbol,
del deporte y panamericanismo, además de promover la entonación del himno
nacional en la lengua Wuayunaiki, exaltando palabras y frases sencillas que
fomenten el respeto hacia la interculturalidad que permita la valoración de
nuestras lenguas originarias como lo establecen los artículos 145 numeral 5 y 6
de la ley de idiomas indígenas.
2. Los himnos deben interpretarse
completos.
3. La ausencia de la o el maestro
(a) de cultura no impide el cumplimiento de la entonación de los himnos, por lo
cual el docente de guardia buscará las estrategias adecuadas para hacerlo
correctamente.
4. Se deberán establecer las
estrategias metodológicas necesarias para el aprendizaje de la letra y música
de estos, de igual manera realizar reflexiones teórico prácticos sobre su
significado fortaleciendo la identidad nacional, regional, local y soberanía
nacional.
